Kademi

O kademi busca atender o pleno desenvolvimento do jovem fundamentado em bases de conhecimento e habilidades sólidas e seguras, obtidas através:

  • do máximo aproveitamento dos recursos cognitivos disponibilizados ao jovem pela família, escola, mídias e outros.
  • da conscientização que o esforço e dedicação são elementos essenciais do progresso individual e da auto-realização.

CONHECIMENTO: o kademi possibilita o desenvolvimento de bases de conhecimento sólidas, objetivando suporte e reforço no aprimoramento de conhecimentos fundamentais. Favorecendo a fluência em componentes básicos, obtidos pela repetição disciplinada, o kademi contribui para a acomodação de conhecimentos fundamentais, que encontram-se integrados a um ambiente lúdico e agradável, gerando:

  • maior absorção.
  • maior sustentação do desempenho.
  • a possibilidade de mobilizar conhecimento e construir habilidade para resolver situações mais complexas.
  • auto-motivação.

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: o kademi promove a educação numa concepção de ensino-aprendizagem que dever ir além da aquisição de conteúdos, sendo um vetor da realização do potencial do indivíduo e de sua construção como ser pensante e independente. Dessa forma, contribui na construção de um cidadão responsável com uma visão própria do mundo em que está inserido. Portanto, o kademi oferece um ambiente que favorece:

  • apropriação do processo de aprendizagem.
  • uso do conhecimento para interpretação e entendimento de situações.
  • interdisciplinaridade.
  • processos colaborativos.

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: o envolvimento do aluno é fundamental no processo ensino-aprendizagem, e através do kademi, pais e escolas poderão proporcionar aos jovens um estudo significativo inserido num contexto que favorece:

  • utilizar-se do conhecimento adquirido em situações do dia a dia.
  • contextualização no mundo digital e lúdico.
  • o estudo como meio de conquistar objetivos próprios.
  • ampliação dos saberes (multiculturalismo, educação financeira,..).

VALORES: a formação do jovem passa pela construção de valores e princípios que sustentam e ampliam o processo de desenvolvimento; assim, através do kademi acredita-se que:

  • a conquista de objetivos tangíveis e intangíveis, por meio do estudo, podem tornar o jovem mais confiante na construção de suas habilidades.
  • o jovem ocupa um lugar ativo descobrindo e explorando seu potencial.
  • a possibilidade da incorporação do multicultural, alimenta a curiosidade do jovem, significando o estudo e incentivando a descoberta.
  • ressignifica o esforço pessoal e dedicação, colocando esses valores em lugar de destaque.
  • o jovem possa ver o aprender como processo contínuo e permanente, além da escola.
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